Bukan Sekadar Nilai: Sekolah Buruk Menciptakan Krisis Identitas pada Anak
Sekolah yang terlalu berfokus pada nilai akademis semata, mengabaikan aspek lain dalam perkembangan diri siswa, secara langsung menciptakan krisis identitas pada anak. Mereka diajarkan bahwa nilai adalah satu-satunya tolok ukur kesuksesan, tanpa ada ruang untuk mengeksplorasi bakat, minat, atau jati diri mereka yang sebenarnya. Anak-anak mulai mengukur harga diri mereka dari angka di rapor. Ketika mereka tidak mencapai nilai sempurna,