Integrasi Pancasila dalam Semua Mata Pelajaran: Menciptakan Pembelajaran Holistik di Sekolah Dasar
Integrasi Pancasila dalam kurikulum Sekolah Dasar (SD) merupakan langkah progresif menuju Pembelajaran Holistik. Nilai-nilai dasar negara ini tidak seharusnya hanya menjadi materi di mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan, melainkan harus dianyam ke dalam setiap disiplin ilmu. Pendekatan ini bertujuan membentuk karakter siswa secara utuh, seimbang antara kecerdasan intelektual dan moral. Dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), Integrasi Pancasila dapat diwujudkan