Pembinaan Guru SMP: Peningkatan Kompetensi dalam Mengajar Generasi Z
Tantangan mengajar di era digital saat ini menuntut para guru Sekolah Menengah Pertama (SMP) untuk terus melakukan Peningkatan Kompetensi, terutama dalam memahami dan merespons karakteristik unik Generasi Z (Gen Z). Generasi yang lahir setelah tahun 1997 ini terbiasa dengan akses informasi instan, komunikasi visual, dan lingkungan belajar yang fleksibel. Oleh karena itu, metode pengajaran tradisional yang bersifat satu arah (teacher-centered)