Kurikulum Alam: Belajar Langsung dari Sawah dan Sungai
Konsep pendidikan tidak lagi terbatas pada dinding kelas dan buku teks yang tebal. Semakin banyak sekolah dan orang tua menyadari nilai mendalam dari Kurikulum Alam, sebuah pendekatan yang menjadikan lingkungan sekitar—seperti sawah dan sungai—sebagai laboratorium utama. Pembelajaran ini menawarkan pengalaman multisensori yang tidak dapat digantikan oleh materi digital atau ceramah di dalam ruangan. Melalui pendekatan ini, siswa belajar sains, matematika,